LA TECNOLOGIA EDUCATIVA EN LOS PAISES REALIDAD U UTOPIA

 

 La tecnología educativa como un factor de desarrollo de los países- realidad o utopía

La tecnología ha enmarcado el desarrollo evolutivo a nivel mundial, y de cierta manera a generado un progreso notable en cada país, si detallamos nuestra mirada en nuestro país Colombia, se destaca la forma en que los ordenadores, se encargan de realizar múltiples funciones, que anteriormente eran imposibles, de igual manera la presencia de las redes sociales, quienes se han convertido en medios comunicativos que permiten una relación mas cercana entre familiares y conocidos, y como no destacar la forma en que la tecnología educativa ha proporcionado una nueva proyección de aprendizajes a cada uno de los estudiantes, por medio de recursos informáticos que permiten integrar procesos educativos con otras áreas del conocimiento, la tecnología hoy en día a dado origen a herramientas web 2.0, espacios interactivos que llaman la atención del niño  (a), beneficiando no solo estudiantes y campo educativo sino a los mismos docentes, quienes han tomado la tecnología como guía constante, y método de trabajo para el desarrollo de sus actividades escolares, por medio de la implementaciòn de aplicaciones y dispositivos, que nos mantienen actualizados y a la vanguardia de los sucesos que van marcando nuestra realidad.

Tenemos claro que la realidad y comparación de unos países con otros no son los mismos, pues sabemos que existen lugares en donde la tecnología ha tomado mas prioridad y avances que otros,  y muchos de ellos no cuentan con la conectividad necesaria, o servicios públicos requeridos  para que los resultados sean los esperados. Usar la tecnología en el entorno académico no es algo nuevo, sin embargo la forma en que dicha tecnología se utiliza ha cambiado mucho a lo largo de los años, permitiendo mayor flexibilidad, eficiencia y aprovechamiento de los recursos educativos y ofreciendo una formación de mayor calidad a los estudiantes.